Un laboratorio per riflettere, imparare e dare sfogo alla propria creatività
Il laboratorio Protagonista del mondo dell’arte per un giorno nasce con un obiettivo semplice e ambizioso allo stesso tempo: offrire ai giovani – dagli studenti liceali ai bambini della scuola primaria – l’occasione di avvicinarsi in modo attivo e partecipato alla scoperta del sistema dell’arte e alle dinamiche che animano la produzione culturale contemporanea.
L’attività si apre con una breve introduzione interattiva: attraverso immagini, domande ed esempi reali, i partecipanti scoprono chi è un artista, cosa fa un curatore, quale ruolo svolgono gallerie, musei e figure professionali spesso invisibili ma fondamentali. Dal generale al particolare, il racconto si innesta sulle esperienze concrete delle galleriste Claudia e Marilena e, soprattutto, di Ellebi Lab.
La seconda parte del laboratorio è dedicata alla pratica: i ragazzi vengono divisi in team che simulano il processo creativo che muove il lavoro della nostra azienda e che conduce alla realizzazione dei nostri prodotti. Ogni gruppo sceglie un simbolo del territorio e lo rielabora per trasformarlo in un oggetto d’autore – shopper, abiti, oggetti, gioielli o altri prodotti immaginati e disegnati da loro stessi. Come supporto, vengono fornite schede didattiche con immagini, dati, approfondimenti su miti e riferimenti culturali del territorio: frammenti della storia locale pronti a divenire spunti da trasformare con la fantasia.
La risposta è stata sorprendente.
Gli studenti del Liceo Pitagora di Crotone hanno dato forma ai propri progetti usando il disegno, la scrittura e persino il digitale, muovendosi con naturalezza tra bozzetti e strumenti tecnologici. Un team ha accompagnato il proprio concept con un vero e proprio componimento su Federico II.
I bambini più piccoli hanno mostrato, a loro volta, entusiasmo immediato: con collage, colori e forme semplici hanno reinterpretato gli stessi simboli, dimostrando come la creatività non abbia età e come, giocando, si possa scoprire e apprendere storia del territorio.
